Program

08.00-09.00

Rejestracja uczestników

09.00-09.45

Wykład inauguracyjny - Poczucia i intuicje jako źródło wiedzy w diagnostyce zaburzeń psychicznych
Prof. Marcin Moskalewicz

Konceptualizacja Problemu w psychoterapii dzieci i młodzieży
Agnieszka Słopień

Młodzi dorośli w kryzysie emocjonalnym okresu pandemii a system rodzinny
Grażyna Teusz

FACT: Skoncentrowana Terapia Akceptacji i Zaangażowania nie tylko dla dorosłych
Tomasz Hanć

11.15-11.30

Przerwa kawowa

Perspektywa neurorozwojowa i psychodynamiczna na gruncie praktyki psychoterapeutycznej
Paweł Górny

Między psyychoterapią a diagnozą nerorozwojową- dwie perspektywy, jeden pacjent
Katarzyna Poniatowska-Leszczyńska

Wpływ zaburzeń sensomotorycznych na kształtowanie się przywiązania
Iwona Palicka

Terapia traumy rozwojowej w modelu opartym o doświadczenie somatyczne (na przykładzie podejścia Somatic Experiencing)
Iwona Palicka

Przemoc rówieśnicza - wielopoziomowe wsparcie dzieci zaangażowanych w bullying?
Anna Kubiak

14.30-15.30

przerwa

Lego based Therapy Training for Autism oraz Trening Umiejętności Społecznych we wspomaganiu kompetencji interpersonalnych dzieci i młodzieży - teoria i praktyka
Magdalena Wegner-Jezierska, Julia Jezierska

Środowiskowe Centra Zdrowia Psychicznegodla dzieci i młodzieży jako sposób na zwiększenie dostępu do specjalistycznej opieki dedykowanej dzieciom i młodzieży z trudnościami w obszarze zdrowia psychicznego
Beata Trzop, Dorota Szaban

Psycho-emocjonalne problemy w okresie emerging adulthood w świetle badań empirycznych
Maria Zielińska

Diagnoza i wstępna faza leczenia w psychoterapii diady rodzic-niemowlę - analiza przypadku
Beata Granops (Fundacja Zero-Pięć)

Dziecko zdrowe i dziecko chore w rodzinie, zagrożenia dla rozwoju
Ewa Mojs

Trudności i zaburzenia seksualności dzieci i młodzieży - wyzwania w pracy psychoterapeutycznej
Monika Zielona-Jenek

18.00-18.15

Podsumowanie pierwszego dnia

Znaczenie narracyjnego wprowadzenia diagnozy medycznej do procesu psychoterapii dzieci i młodzieży oraz rodzin
Małgorzata Talarczyk

Szukanie bezpiecznych ścieżek pod wiszącą skałą - rola diagnozy w formowaniu przymierza terapeutycznego z rodziną i młodym pacjentem
Piotr Kasprzak

Implikacje diagnozy medycznej dla psychoterapii dzieci i młodzież
Joanna Michalak

Kondycja psychiczna uczniów p powrocie do szkoły ze zdalnego nauczania
Piotr Długosz

Zdrowie młodzieży jako problem społeczny i jako symptom kulturowy: retrospektywa
Barbara Fatyga

11.30-11.45

Przerwa

Dysregulacja emocjonalna u nastolatków. Objawy i konsekwencje
Katarzyna Markowska-Regulska

(Postmodernistyczne) podejście systemowe e pracy psychoterapeutycznej z nastolatkami
Anna Kubiak

Praca terapeutyczna z nieprawidłowo rozwijającą się osobowością u nastolatków
Bartosz Piasecki

13.15-14.15

Przerwa

Zaniedbanie psychiczne - przyczyna czy konsekwencja wykluczenia społecznego u dzieci i adolescentów? Wewnątrzpsychiczna dynamika zaniedbania z perspektywy psychotraumatologii i psychoanalitycznej
Joanna Górniak

Muzykoterapia we wzmacnianiu procesu inkluzji osób zagrożonych wykluczeniem społecznym
Wojciech Strzelecki

15.45-16.00

Przerwa kawowa

Zaproszeni goście: Prof. Agnieszka Słopień. Dr Cezary Żechowski, dr Iwona Palicka, prof. Tomasz Hanć, dr Rafał Antkowiak, mgr Joanna Zapała, prof. Ewa Mojs, dr Katarzyna Poniatowska-Leszczyńska

17.00-17.30

Podsumowanie konferencji